Un aspetto importante e caratteristico del sistema educativo FAES è anche l’attenzione alla dimensione orientativa dell’insegnamento e alla formazione della persona.

Il docente insegna orientando e orienta insegnando. Sviluppandone le conoscenze e le competenze aiuta lo studente ad attualizzare tutte le sue potenzialità; impiega poi i mezzi che consentono la formazione di quegli abiti intellettuali e di quelle capacità che sono necessarie in qualunque lavoro. Abituati ad accompagnare gli studenti in un percorso di autoconsapevolezza a partire dalla quotidianità scolastica, i docenti FAES intendono, quindi, le ore di lezione disciplinare non solo come finalizzate alla trasmissione dei contenuti, ma anche come un’occasione per i propri studenti di sviluppare quelle abilità fondamentali che più facilmente li porranno in grado di fronteggiare le sfide del futuro ed essere uomini e donne di valore per la propria comunità.

Il lavoro del docente non si limita però esclusivamente all’attività d’aula: nei suoi incontri di tutoring con gli studenti individua successi e insuccessi, propone soluzioni, scopre gli interessi dei suoi allievi e apre loro orizzonti intellettuali, sociali e professionali.